BANCO DE QUESTÕES!

Página 44- Questões 440 de 920

Questao:Q2542581 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Pedagogia Tema:Políticas Educacionais Topico:Programas e Ações do Ministério da Educação – Desenvolvimento da Educação Superior Graduação Pós-Graduação Ensino Pesquisa e Extensão Editar

Questão 431: Os Institutos Federais, pertencentes à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, no desenvolvimento de suas ações acadêmicas, em cada exercício, deverão garantir metade de suas vagas para atenderem o objetivo de ministrar

em nível de educação superior cursos superiores de tecnologia visando à formação de profissionais para os diferentes setores da economia.
educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e adultos.
cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, objetivando a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de escolaridade, nas áreas da educação profissional e tecnológica.
em nível de educação superior cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, com vistas na formação de professores para a educação básica, sobretudo nas áreas de ciências e matemática, e para a educação profissional.
Questao:Q2542582 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Pedagogia Tema:Avaliação Educacional Topico: Editar

Questão 432: É um critério que pode ser considerado na avaliação especial de desempenho do docente em estágio probatório:

a avaliação pelos discentes, conforme normatização própria da IFE.
a avaliação periódica da aptidão física dos docentes, incluindo testes de resistência, força, flexibilidade e saúde geral.
a avaliação da capacidade administrativa e de gestão dos docentes, incluindo a gestão de projetos, orçamentos e equipes.
a avaliação na participação e liderança em atividades extracurriculares, como clubes, eventos culturais ou esportivos organizados pela universidade.
Questao:Q2542583 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Pedagogia Tema:Legislação da Educação Topico:Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações Editar

Questão 433: No âmbito da educação profissional e tecnológica, regulamentada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o percurso formativo estruturado de forma a permitir o aproveitamento incremental de experiências, certificações e conhecimentos desenvolvidos ao longo da trajetória individual do estudante é chamado de

exame supletivo.
formação contínua.
itinerário contínuo.
aprendizagem profissional.
Questao:Q2542584 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Pedagogia Tema:Legislação da Educação Topico:Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos Editar

Questão 434: Leia o texto a seguir. Segundo o último relatório de monitoramento da lei [Plano Nacional da Educação], feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em 2022, o investimento brasileiro em educação chegava a 5,5% do PIB, e o investimento público em educação pública, a 5% do PIB, “bem distantes das metas estabelecidas no PNE. Esses resultados apontam para uma grande dificuldade dos entes em aumentar o orçamento destinado à educação”, diz o texto do Inep. Disponível em: . Acesso em: 21jun. 2024. O relatório do Inep demonstra a dificuldade do Brasil de conquistar a meta nº 20 do Plano Nacional da Educação (PNE), atualmente em vigor. Qual é a meta de ampliação do investimento público em educação pública, em porcentagem, equivalente ao Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro no final do decênio de vigência da lei que institui o PNE?

8%.
10%.
12%.
14%.
Questao:Q2542585 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Pedagogia Tema:Legislação da Educação Topico:Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio Editar

Questão 435: Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, é possível haver a certificação profissional para fins de exercício profissional e de prosseguimento ou conclusão dos estudos, por meio do reconhecimento dos saberes adquiridos na Educação Profissional e Tecnológica e no trabalho mediante

exame de proficiência.
certificação de experiência anterior.
programa de aprendizagem baseada no trabalho.
avaliação e reconhecimento de saberes e competências.
Questao:Q2542586 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Pedagogia Tema:Didática e Prática no Ensino Superior Topico:PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional Editar

Questão 436: O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), interstício 2020-2024, classifica o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) como uma instituição pluricurricular. Esse atributo diz respeito

à diversidade de ofertas de currículos.
às atividades adicionais que complementam o currículo principal.
às atividades ou cursos que estão fora do currículo escolar oficial e são opcionais.
à integração e à interação entre diferentes disciplinas para abordar um problema de forma conjunta.
Questao:Q2542587 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Ética na Administração Pública Tema:Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal - Decreto nº 6.029 de 2007 Topico: Editar

Questão 437: Leia o caso a seguir. J. é um servidor público federal que, após uma investigação pela Comissão de Ética de sua instituição, foi considerado culpado por uma conduta inapropriada no ambiente de trabalho. A comissão elaborou um parecer detalhado sobre o caso, no qual todos os integrantes da comissão assinaram, fundamentando a decisão de aplicar a penalidade cabível. Elaborado pelo(a) autor(a). Tendo como base o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, qual tipo de penalidade poderá ser aplicada a J.?

Multa.
Censura.
Suspensão.
Advertência.
Questao:Q2542588 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Direito Administrativo Tema:Regime jurídico administrativo Topico:Princípios - Legalidade Impessoalidade Moralidade Publicidade e Eficiência Editar

Questão 438: Qual é o princípio constitucional da administração pública que quando exercido estará diretamente ligado ao fortalecimento do controle social?

Boa-fé.
Eficiência.
Publicidade.
Impessoalidade.
Questao:Q2542589 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Direito Administrativo Tema:Organização da Administração Pública Topico:Autarquias Editar

Questão 439: A especialidade das atividades de educação desenvolvidas, a criação por lei, a capacidade de autoadministração e a sujeição à tutela do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS) são características que o classificam como uma

agência.
autarquia.
fundação.
paraestatal.
Questao:Q2542590 Aplicação:21/07/2024 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR EBTT - PEDAGOGIA Disciplina:Direito Constitucional Tema:Organização Político-Administrativa do Estado Topico: Editar

Questão 440: A divisão da responsabilidade com a educação no Brasil, que se reparte entre Municípios, Estados e União, é um exemplo de política pública

regulatória.
distributiva.
constitutiva.
redistributiva.
<