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Questao:Q3506281 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Álgebra Topico: Editar

Questão 151: Considere x, y, z números reais satisfazendo 0 ≤ x ≤ y ≤ z e w um número real negativo. Então

xw ≤ zw.
xw > zw
xw ≥ yw
yw < zw
Questao:Q3506282 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Álgebra Topico: Editar

Questão 152: A solução da equação |3x − 1| = 2x − 3 é

o conjunto vazio.
o conjunto {x ∈ ℝ ∣ x = 2}.
o conjunto {x ∈ ℝ ∣ x = 4/5 }.
o conjunto {x ∈ ℝ ∣ x = 4/5 ou x = 2}.
Questao:Q3506283 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Análise Combinatória em Matemática Topico: Editar

Questão 153: Um grupo de 7 pessoas vai se sentar em uma fila. Sabendo que três pessoas específicas precisam sentar-se juntas, de quantas maneiras diferentes essa fila pode ser formada?

120.
144.
288.
720.
Questao:Q3506284 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Probabilidade Topico: Editar

Questão 154: Uma urna contém bolas idênticas, numeradas de 1 a 80. Uma bola é retirada ao acaso, com igual probabilidade. Qual é a probabilidade de que o número sorteado seja um múltiplo de 5 maior que 20?

11/80.
3/20.
13/80.
1/5.
Questao:Q3506285 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Financeira Tema:Conceitos fundamentais de Matemática Financeira Topico: Editar

Questão 155: Um capital de R$ 5.000,00 é aplicado à taxa de juros compostos de 10% ao ano. Após um ano, é feito um aporte adicional de R$ 2.000,00 no mesmo investimento, que continua rendendo à mesma taxa. Ao final de 4 anos, qual será o valor acumulado do investimento?

R$ 9.780,00.
R$ 9.890,00.
R$ 9.982,50.
R$ 10.050,50.
Questao:Q3506286 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Números Complexos Topico: Editar

Questão 156: Um número complexo z = a + bi é representado no primeiro quadrante do plano complexo, com argumento θ tal que 0 < θ < 90°. Sabendo disso, a potência cúbica desse número, ou seja, z 3 , será representada

em qualquer um dos quatro quadrantes.
no primeiro, segundo ou terceiro quadrantes.
no primeiro ou segundo quadrante.
apenas no primeiro quadrante.
Questao:Q3506287 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Aritmética e Problemas Topico: Editar

Questão 157: Em um cruzamento de uma grande cidade, durante o horário de pico - das 11h às 13h - passam 6.000 veículos. Fora do horário de pico, o fluxo diminui 40% em relação ao do pico, mantendo-se constante. Considerando um período de 4 horas fora do horário de pico, quantos veículos passam por esse cruzamento nesse intervalo?

7.200 veículos.
4.800 veículos.
3.600 veículos.
2.400 veículos.
Questao:Q3506288 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Geometria Plana Topico: Editar

Questão 158: Um triangulo equilátero possui a razão entre seu perímetro P e a sua área A igual a √3/3 , ou seja P/A = √3/3 . Qual é a área desse triângulo?

9√3.
18√3.
27√3.
36√3.
Questao:Q3506289 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Funções Topico: Editar

Questão 159: Observe o gráfico a seguir. O gráfico acima representa uma função quadrática, no qual estão destacados os pontos de interseção com o eixo das abscissas, bem como o vértice. A expressão que corresponde à forma algébrica dessa função é

Imagem da questão
f(x) = 2x 2 − 2x + 12.
f(x) = 2x 2 + 2x − 12.
f(x) = x 2 − x + 6.
f(x) = x 2 + x − 6.
Questao:Q3506290 Aplicação:20/07/2025 Banca:VERBENA-UFG Cargo:PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB II - PEDAGOGIA Disciplina:Matemática Tema:Funções Topico: Editar

Questão 160: Leia o texto a seguir. Em um laboratório, a acidez de uma solução é medida pelo pH, que é calculado pela fórmula pH = − log 10 [H + ], em que [H + ] representa a concentração de íons de hidrogênio na solução em mol/L. Em um experimento, a concentração de íons hidrogênio de uma solução foi reduzida em um fator de 10 em relação à solução original, que apresentava pH igual a 4. Qual será o novo valor do pH da solução após essa diluição?

3.
4.
5.
6.
<