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Questão: Q2350828 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Temas Educacionais Pedagógicos Tópico: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador do Educando e da Sociedade Editar

Questão 41: Baseada na ideia da transmissão de conhecimento do
professor para o aluno geralmente em sala de aula, o centro
do processo de ensino e de aprendizagem está no professor
e no conteúdo. Essa teoria pedagógica é conhecida como

A) tradicional.

B) construtivista.

C) crítica.

D) freiriana.

Questão: Q2350829 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Aspectos Psicológicos da Educação Tópico: Principais Autores Editar

Questão 42: Desenvolvida por Lev Vygotsky, a teoria enfatiza o papel das
interações no processo de aprendizagem. Nessa concepção,
o professor utiliza a zona de desenvolvimento proximal para
mediar a aprendizagem do estudante. A qual teoria
educacional esse autor se refere?

A) Humanista.

B) Sociocultural.

C) Behaviorista.

D) Cognitivista.

Questão: Q2350830 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Legislação da Educação Tópico: Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações Editar

Questão 43: A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, especificamente
nos artigos 29 ao 31, regulamenta a educação infantil no
Brasil. Essa lei é conhecida como

A) Programa Nacional de Educação (PNE).

B) Programa para todos (ProUni).

C) Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN).

D) Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).

Questão: Q2350831 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Currículo (Teoria e Prática) Tópico: Concepções de currículo Editar

Questão 44: A concepção crítica ou sociopolítica enfatiza a análise da
sociedade e a transformação social por meio da educação.
O currículo é visto como uma ferramenta para desenvolver
a consciência crítica dos estudantes. Quem é o autor que
defende essa concepção?

A) Abraham Maslow.

B) Jean Piaget.

C) David Jonassen.

D) Paulo Freire.

Questão: Q2350832 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Legislação da Educação Tópico: Base Nacional Comum Curricular - BNCC Editar

Questão 45: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define
competências específicas para cada etapa da Educação
Básica. Quais são as competências que orientam o
desenvolvimento das aprendizagens essenciais nos anos
iniciais, do 1º ao 5º ano?

A) Português, matemática, geografia, história, artes, ciências da natureza e ensino religioso.

B) Inglês, espanhol, artes, português, matemática, estudos sociais e esportes.

C) História da arte, geometria, ética, higiene pessoal, inglês e ensino religioso.

D) Linguagens, artes cênicas, esportes, dança, ciências da natureza e sociologia.

Questão: Q2350833 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Temas Educacionais Pedagógicos Tópico: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador do Educando e da Sociedade Editar

Questão 46: Leia a tirinha a seguir. Disponível em: <http://escolaemrede.blogspot.com/2011/02/tirinha-sala-deaula.html>. Acesso em: 01 set. 2023. O planejamento, o método, o recurso, as atividades, a
comunicação e a avaliação do processo de ensino e de
aprendizagem fazem parte de uma área da pedagogia que
deve ser contextualizada, que é a

A) gestão.

B) didática.

C) secretaria.

D) psicopedagogia.

Questão: Q2350834 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Temas Educacionais Pedagógicos Tópico: Inclusão e Exclusão - diversidade desigualdade e diferença Editar

Questão 47: Leia a charge a seguir. Disponível em: <https://gestoranimal.com.br/historias-em-quadrinhos-dojacare-buddy-gator/>. Acesso em: 01 set. 2023. A tirinha é uma analogia à inclusão, sendo que cabe ao
professor favorecer a inclusão no ambiente educativo. A
política de inclusão no Brasil assegura a quem ser incluído?

A) Aos alunos com déficit intelectual.

B) Aos estudantes com deficiência física.

C) Às crianças que necessitam de apoio.

D) A todos os estudantes.

Questão: Q2350835 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Tecnologias Educacionais Tópico: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Editar

Questão 48: Refere-se à capacidade de uma pessoa usar e compreender
as tecnologias digitais de forma significativa e eficaz. É a
habilidade de navegar, acessar informações, comunicar-se,
criar conteúdo e resolver problemas usando dispositivos
eletrônicos, softwares e recursos online:

A) a alfabetização digital.

B) a colaboração online.

C) as redes sociais.

D) a capacidade de ler.

Questão: Q2350836 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Tecnologias Educacionais Tópico: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Editar

Questão 49: Quais são os benefícios das TICs (Tecnologias da Informação
e Comunicação) na educação?

A) Redução da interatividade e engajamento dos estudantes.

B) Limitação das opções de aprendizado.

C) Facilitação do acesso a recursos educacionais e aumento da interatividade.

D) Potencialização do isolamento dos estudantes e restrição ao acesso à informação.

Questão: Q2350837 Aplicação: 13/01/2024 Banca: VERBENA-UFG Cargo: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL 1° AO 5° ANO Disciplina: Pedagogia Tema: Legislação da Educação Tópico: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica Editar

Questão 50: A Educação Básica é composta por três níveis, a saber:

A) médio, superior e fundamental.

B) magistério, infantil e médio.

C) infantil, fundamental e médio.

D) primário, secundário e superior.

QUESTÕES DA PROVA (Sistema de Revisão Programada)

VERBENA-UFG

2024

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁS...

50

Revisão Programada Científica (SM-2 + Leitner)

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