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Editar Questão:626

Codigo

Banca

Disciplina

Tema

Cargo

Disciplina

Tema

Topico

Tipo_Questao*

Dificuldade*

Enunciado:

Leia o caso a seguir. Uma professora de história do sexto ano do ensino
fundamental organizou uma atividade com seus alunos cujo
tema era a diversidade dos templos religiosos ao longo do
tempo. Em um primeiro momento, ela pediu que os alunos
fotografassem templos religiosos de sua cidade. Na sala de
aula, ao dialogar sobre as variadas formas arquitetônicas dos
templos fotografados, a professora levantou uma questãoproblema: no longo percurso histórico da humanidade, que
formas assumiram os templos religiosos? Essa indagação foi
desdobrada numa série de quatro aulas nas quais os alunos
em sala de aula, divididos em pequenos grupos, trabalhavam
em estações temáticas: pré-história, idade antiga, idade média
etc. Em cada estação temática, eles deveriam ler, trazer
informações extras e construir a maquete de um templo
religioso. No final, os trabalhos seriam expostos na escola. Elaborado pelo(a) autor(a). Considerando o processo didático-pedagógico descrito,
pode-se afirmar que a professora faz uso do que se
denomina de

Texto_Enunciado:

Explicação:

Detalhe:

Revisao:

Alternativa:

Correta

Id	Alternativa	Resposta	Certa	Ação
2502	A	metodologias passivas de ensino-aprendizagem.	N	Editar Excluir
2503	B	metodologia tradicional de ensino-aprendizagem.	N	Editar Excluir
2504	C	metodologias ativas de ensino-aprendizagem.	S	Editar Excluir
2505	D	metodologia tecnicista de ensino-aprendizagem.	N	Editar Excluir